【09/12/2016】 教具:情绪卡

人类的“情绪”并非只有“喜”、“怒”、“哀”、“乐”四种,,一种情景亦可带来多重的情绪变化和反应。天磊的老师使用“情绪卡”,帮助学生在写作或完成理解篇章时,能够理清文章人物应有的“情绪”。在创作时,人物情绪就能够表达得具体、准确;而在完成理解篇章时,也能准确分析出人物的心情变化。

Skylace teachers use “Emotions” and “Feelings” Flashcards, to enable students to create convincingly real and lively characters in their compositions, and to help them to accurately analyse the characters featured in their comprehension passages.

[18/11/16] 假期班时间表 Holiday Programs Time Table

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[19/5/15] 作文:梅孜嬣《抢劫金店》

  一天,在一个偏僻的金店里,一些人正在精心选购金首饰,员工们都殷勤地招呼顾客。

  忽然,店外响起一阵马达声。两辆摩托车直冲入店里,两个蒙面骑士下车后,把枪对着大家,凶狠地说:“跪下来,把手放在头上,不许动!” 大家都乖乖地照着劫匪的话去做,只有保安人员想要对付他们。可是,保安人员被劫匪的枪击中,惨叫一声,随后倒在血泊之中。大家吓得透不过气来,有些人甚至瑟瑟发抖!

  幸好,警员及时赶到现场。劫匪一看到警员,慌了神,夺路而逃。那个奋不顾身的警员虽然受伤,可他还是拿起枪,击中一个劫匪的脚。劫匪被警员抓住了,可另外一个却逃走了。

  这一天,我学到了:关键时刻不要紧张,一定会有解决的办法。