【学生作品】 《我的童年》 -- 王宣皓

  我的童年生活就像一个五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸五种味道。将这个五味瓶打开,就释放了我的童年回忆。

  小时候,我跟妈妈一起去超级市场买菜。妈妈正在仔细地选菜时,我看到了卖糖果的地方,就偷偷地走过去。不久,我不知不觉地走出了超级市场,因为发现找不到妈妈而害怕得哭了起来。一位刚好经过的阿姨看到我在哭,就带我去找妈妈。妈妈发现我走失的时候,担心我被坏人绑架,焦急地在超级市场里到处找我。不久,她看到我和那位阿姨在超级市场外,立刻冲出来。她不但没有骂我,反而看着我哭了。我们向那位阿姨道谢后,在回家的路上,我向妈妈道歉,也提醒自己以后不能再这么做。

  小时候,我养了两只乌龟,给它们取名叫“吉吉”和“祥祥”。刚养了他们两天,我的叔叔和阿姨来拜访我们。大人们在谈天时,孩子们在一起玩。我想给表哥和表弟看“吉吉”和“祥祥”,就把它们拿起来放到我小小的手心里。当我走向表哥和表弟时,一时不小心让乌龟掉了下来,“吉吉”和“祥祥”的壳都摔破了。我叫爸爸来,他跟我说两只乌龟都死了,骂我为什么那么不小心。

  我把“吉吉”和“祥祥”的尸体埋在我家后面的草地上。我因为太爱“吉吉”和“祥祥”,没有再买乌龟来取代它们。但我每天都想问问在天堂的“吉吉”和“祥祥”:“你们会原谅我吗?”

  小时候,妈妈正在准备早餐,她要我帮她泡爸爸爱喝的咖啡。我把咖啡粉放进爸爸的杯子后,就倒入一些热水。我记得爸爸喜欢喝甜咖啡,就把糖放进咖啡里。我把咖啡端给爸爸,爸爸喝了一口,叫道:“谁把盐放进我的咖啡里?” “爸爸,我不是放了糖吗?”妈妈从厨房里出来,笑了笑,说:“傻孩子,你不小心放了盐。”

  我现在想起我的童年往事时,发现自己很傻,很天真。

 

【学生作品】 《错失的遗憾》 -- 陈文萱

  在现实生活中,我们渴望一展才华的机会,希望早日找到人生的梦想舞台,然而,当机会来临时,我们常常会顾及这样或那样的问题,犹豫不决、踌躇不前,以致于错失了一个又一个实现梦想的机会,最终落得一连串的遗憾。

  窗外细雨纷飞,独倚窗前,我望着窗外的雨景,思绪百转千折,情不自禁地回到了一个月前……

  那天放学前,老师宣布学校正要进行学长选举,而我们这些中二学生都能参加。老师在下课前最后一分钟的通知,引起了全班同学的兴趣。同学们走出教室,七嘴八舌地开始讨论选学长的事。我也感到十分兴奋。看了学长们每年为同学们安排的各种活动,激起了我的兴趣和为同学们服务的热情。但是,我也听说要当上学长可不容易,除了学习成绩要好之外,也要有好品格。虽然我对自己的人格有信心,但是我的成绩并不是那么好,比上不足比下有余,算中等吧。再说,当学长要面对很大的压力,在行为上要当全体同学的楷模,就算只犯一点小错,也会被同学和老师放大。

  我越想心里越担心,原本满怀热情,现在却开始为当上学长后的责任和压力而发愁。

  老师要我们在网上下载表格,填写完毕后再交给她。表格上要填写自己想当学长的原因,以及自己前一年的成绩。我下载并打印了表格,心里却还是犹豫不决,一直在想自己到底有没有能力当学长。如果真的当上了学长,成绩要是不比别的同学好,不理想,一定会被同学们嘲笑。哎,反正我也不知道老师们会不会选我,没什么可失去的,随便填吧!就在这时候,我领悟到自己不是担心当上学长的责任,而是怕自己无法面对当不上学长的“失败”。

  想到这儿,我又停下了笔,心情低落地躺在床上。哎!为什么这个选择那么难决定啊!连续几天,我一直在“报名”与“不报名”之间犹豫不决。妈妈发现我心情低落,便问我发生了什么事。我把事情的来龙去脉告诉了她。妈妈听了,笑着说:“那有什么难决定的?当然要报名啊!这种机会去了,可能不再回来。当学长可以培养管理能力、领导能力、社交能力,对你长大后进入社会工作会有很大的帮助。成绩可能不是最重要的决定因素,只要你努力就一定行的!”我听了妈妈的话,犹如醍醐灌顶,第二天就赶紧把填好的表格交给老师。

  老师看了看我的表格,用歉然的眼神看着我说:“真的很抱歉,选举学长的报名期限已经过了。表格上有注明截至日期啊。”我立刻拿起手里的表格仔细一看,啊,期限真的已经过了!我失去了竞选学长的机会!

  窗外雨声淅沥,滴滴入心。我懊悔,我自责,但已于事无补。事已至此,即使是大罗神仙也无力回天,只能徒留遗憾了。

[26/04/17] Skylace Wisdom Card Workshop (completed) 天磊识字王讲座

学习 ~ ~ 从我开始!
谢谢家长们抽出宝贵的时间来参加 “天磊识字王” 讲座。我们一起努力,让孩子们学习华文变得 ▷ 简单又容易 ◁ 。

Learning begins with ME!

Dear parents, thank you for attending our “Skylace Wisdom Card” Workshop. Our combined efforts would make it easier for children to master the Chinese Language.

[26/04/17] Free Workshop on O Levels Chinese Oral 免费O水准口试讲座

Date/日期: 6 May 2017 (Sat/星期六)
Time/时间: 4 – 5.30pm
Venue/地点: Skylace Language School 天磊语文中心
Block 261, #01-09
Waterloo Centre, Queen Street
Near Bras Basah Mrt

Instead of describing a picture or photograph, now O Levels candidates have to view a narrated video, then verbally present their views on the topic in fluent Mandarin. After that, the examiner will pose questions and have a dialogue with the candidate.
Ms Pricilla Wong will be conducting a free talk for parents to share more on the Chinese oral component, so as to help parents guide their children in the preparation for O Levels Chinese Oral.

Please call 6297-1971 to sign up now as seats are limited!

为鼓励学生加强口语能力,中学O水准华文口试改以“配有旁白的视频”方式出题,以考核考生能否以华语流利表达看法和意见。

如何让口试满分?考生该作何准备?

黄老师将与中学生家长一起分析讨论,让家长们更加清楚如何帮助孩子考好O水准华文口试。

名额有限,请家长们尽快拨电 6297-1971 报名!

[01/03/17] Pop Club 文章: 为口试加分,活学活用华语

面对全新的口试形式--看录像说话 (视频口试),家长该如何帮助孩子建立信心并做好充分准备呢?

How can parents help their children to build up confidence and get ready for the all new Oral Examination format using video ?


[19/12/16] 看录像说话 Oral Examination Using Videos

通过视频口试教学,真正达到“观察”、“学习”、“分析”、“理解”、“思考”、“表达”等能力的锻炼与提升,一方面,可以帮助学生应付新的“看录像说话”的考试方式;另一方面,也可以让学生明白华文华语的应用,和他们的日常生活息息相关,并非只是一种考试科目。

Language is meant to be utilised as a daily communication tool, which also engages various cognitive processes and skills of the brain. Through our oral training with videos, students get to learn how to form their own opinions regarding real live experiences, and how to verbalise their thoughts in a well-organized and fluent manner. After completing the course, the students would be well prepared for the new Oral Examination format using videos.

【09/12/2016】 教具:情绪卡

人类的“情绪”并非只有“喜”、“怒”、“哀”、“乐”四种,,一种情景亦可带来多重的情绪变化和反应。天磊的老师使用“情绪卡”,帮助学生在写作或完成理解篇章时,能够理清文章人物应有的“情绪”。在创作时,人物情绪就能够表达得具体、准确;而在完成理解篇章时,也能准确分析出人物的心情变化。

Skylace teachers use “Emotions” and “Feelings” Flashcards, to enable students to create convincingly real and lively characters in their compositions, and to help them to accurately analyse the characters featured in their comprehension passages.

[26/11/16] 恭喜卓恩同学获颁“华文最佳进步奖”

卓恩同学来天磊上课之前,对华文没多大兴趣。后来,她对华文慢慢产生了兴趣,成绩也大有进步。卓妈妈很开心!恭喜卓恩同学!

Zhuo En used to have little interest in the Chinese Language. After she started attending Skylace’s course, she began to show more interest in the subject, and has shown great improvement. Her mother was pleased too! Congratulations!

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